Organisation et structuration de l’enseignement religieux (dispensé en partie par internet) (CDER Secondaire ou Fondamental))
Henri Derroitte (UCL)
Thèmes abordés
a) Analyse systématique du « programme de religion catholique » pour le cours dans l'enseignement secondaire.
b) Analyse des enjeux contemporains liés au cours de religion :
° Raisons d’exister des cours de religion en FWB
° Diversité religieuse en classe
° Articulation avec le Référentiel EPC
° Articulation avec le Programme du cours de religion au fondamental
Infos
- à la Faculté de Théologie à Louvain-la-Neuve
- 3 samedis
- de 9h30 à 16h00
- 15 octobre ; 19 et 26 novembre 2022
- repris dans les programmes du CDER (1500)
- 3 crédits